今日下午，護(hù)理部舉辦“護(hù)理文化建設(shè)--規(guī)培護(hù)士情景劇比賽”，比賽由護(hù)理部負(fù)責(zé)教學(xué)的主任負(fù)責(zé)組織，護(hù)士長負(fù)責(zé)劇本撰寫及專業(yè)指導(dǎo)，選手來自醫(yī)院各科室。此次比賽的目的是通過情景模擬教學(xué)構(gòu)架理論與實(shí)踐的結(jié)合，調(diào)動規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)臨床思維方式，激勵教師創(chuàng)新意識，使全體規(guī)培護(hù)士更加深刻、全面的了解護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。

規(guī)培護(hù)士們將基本理論、技術(shù)操作融入劇情，通過病例的演繹展現(xiàn)自身的專業(yè)實(shí)踐能力，表演真摯。四樓禮堂時而掌聲雷動，時而笑聲如潮，時而淚水奔涌。規(guī)培護(hù)士們不僅展示了雄厚的專業(yè)水平，更演繹了護(hù)理人“仁慈、博愛、良善、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的職業(yè)情操。

與會院領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽給予高度評價，院長說：今天的比賽是護(hù)理部文化建設(shè)的第一項活動，新畢業(yè)護(hù)士是護(hù)理隊伍中基礎(chǔ)的人才，是承擔(dān)基礎(chǔ)護(hù)理工作最多的群體，今天的比賽也是一場演出，感人至深，護(hù)士們以患者最常出現(xiàn)的“癥狀”為線索，引導(dǎo)注重癥狀與疾病的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，將情景模擬教學(xué)模式引入護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中，讓我們看到在護(hù)理部的帶領(lǐng)下護(hù)理隊伍不斷創(chuàng)新，專業(yè)能力及服務(wù)能力在之前很強(qiáng)的基礎(chǔ)上更加提升，是醫(yī)院重要的主力軍。

醫(yī)務(wù)主任說：護(hù)理第一次把癥狀護(hù)理學(xué)通過情景模擬教學(xué)模式，利用情景劇，展現(xiàn)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)成果，劇情合理緊湊，不僅展現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵，更體現(xiàn)護(hù)士以仁愛之心愛人的職業(yè)情操。

護(hù)理部主任宣布了比賽結(jié)果，并對此次刻感受，比賽進(jìn)行總結(jié)：情景劇教學(xué)模式提高了年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性與主動性，通過不同角色的扮演，對患者及家屬的痛苦有了深對并肩作戰(zhàn)醫(yī)生的責(zé)任與風(fēng)險有了進(jìn)一步了解。同時為護(hù)士拓展了自我展示的平臺。希望把在此次活動中學(xué)到的知識與技能應(yīng)用到臨床工作。